Catégorie : Cycle 2

L’enduro de l’enseignement catholique de Savoie, organisé par l’association UGSEL Savoie, a pris une tournure inédite cette année. Initialement prévu en extérieur, l’événement a dû être annulé en raison de conditions météorologiques défavorables. Cependant, grâce à la mobilisation et à la solidarité de l’équipe de l’UGSEL et des établissements du bassin chambérien, cet événement sportif a pu avoir lieu à l’école Saint Jean XXIII à Chambéry, rassemblant plusieurs écoles environnantes.

Cet enduro, plus qu’une simple course, a été l’occasion de vivre et de partager les valeurs sportives et humaines chères à l’UGSEL : le dépassement de soi, l’entraide, et la solidarité. Les élèves ont fait preuve d’un enthousiasme exemplaire, donnant le meilleur d’eux-mêmes sur le parcours, dans l’enceinte de l’école. Ils ont montré que l’effort et la persévérance sont les clefs de toute réussite.

Ce rendez-vous a également pris une dimension solidaire avec la collecte de fonds au profit de l’association « Koolen de Vries », une cause soutenue par l’ensemble des participants. À la fin de l’épreuve, un moment fort a marqué les esprits : la remise d’un chèque destiné à aider cette organisation dans ses actions, démontrant ainsi que le sport peut être un vecteur de générosité et de partage.

Il est important de saluer le travail remarquable de l’équipe de l’association UGSEL Savoie qui, malgré des contraintes logistiques imprévues, ont su maintenir une organisation impeccable et préserver l’esprit de cet événement. La réactivité et la capacité à s’adapter ont permis aux élèves de vivre une journée riche en émotions et en apprentissages.

Bravo aux équipes enseignantes qui ont su entrainer les élèves sur les évènements et les sensibiliser à une noble cause.

Un grand merci également aux parents, qui ont accompagné et encouragé les élèves tout au long de cette journée, contribuant ainsi à l’ambiance conviviale et chaleureuse de l’enduro. Leur soutien indéfectible sur le bord du parcours a été essentiel à la réussite de l’événement.

Enfin, un immense bravo à tous les élèves qui ont relevé ce défi avec courage et détermination. Leur engagement est un bel exemple de solidarité et de partage. Cet enduro, bien plus qu’une compétition, aura marqué les esprits par ses valeurs humaines, faisant briller l’esprit sportif et solidaire au sein de l’enseignement catholique de Savoie.

Vendredi 4 octobre, les élèves des classes de maternelle et de primaire ont vécu une belle expérience en pleine nature. Cette sortie éducative les a conduits au « Clos Savoiroux », où ils ont eu l’occasion de découvrir les trésors de l’automne tout en participant à une activité créative de « land art ».

Durant la matinée, les enfants ont récolté des éléments naturels tels que des « feuilles colorées » (brunes, jaunes, rouges), des « bâtons », des « cailloux » et bien d’autres objets offerts par la nature. Ensemble, ils ont utilisé ces trouvailles pour créer un magnifique « arbre collectif sur le sol », véritable œuvre d’art éphémère célébrant l’automne.

Pour conclure cette matinée riche en découvertes, un moment gourmand a été partagé avec la dégustation de « pommes de différentes variétés ». Les élèves ont pu savourer des pommes rouges, vertes, jaunes et même marron, découvrant ainsi la diversité des goûts de ce fruit de saison.

Cette sortie a permis aux enfants de se reconnecter à la nature tout en stimulant leur créativité. Une « célébration automnale » qui restera marquée par le partage, la découverte et l’émerveillement face à la beauté du monde naturel.

La classe des CE1-CE2 de Fabienne a vécu une aventure mémorable lors de leur sortie vélo et pique-nique. Retour sur une journée riche en découvertes et en sourires.

Une Journée Bien Préparée

La préparation de cette journée a débuté plusieurs semaines à l’avance. Fabienne, l’enseignante, avait soigneusement planifié chaque détail pour garantir la sécurité et le plaisir des élèves. Les parents avaient également été informés et impliqués, contribuant à l’organisation et à la logistique.

Départ en Douceur

Le jour J, les élèves se sont rassemblés à l’école, équipés de leurs casques et de leurs vélos. L’excitation était palpable ! Après un rappel des règles de sécurité par Maitresse Fabienne, le groupe a pris la route, accompagné de quelques parents volontaires.

Sur la Route de l’Aventure

La balade à vélo s’est déroulée sur une piste cyclable sécurisée, permettant aux enfants de pédaler en toute tranquillité. Les paysages magnifiques et la nature environnante ont ajouté une touche de magie à cette sortie. Les élèves ont pu observer des oiseaux et des arbres majestueux.

Un Pique-Nique au bon moment

Arrivés à destination, les enfants ont installé leurs affaires dans une clairière ombragée. Le pique-nique, moment tant attendu, a permis à chacun de savourer les délicieux repas préparés par les parents. Sandwichs, fruits, gâteaux faits maison : tout y était pour régaler les petits gourmands.

Jeux et Découvertes

Après le repas, place aux jeux ! Les élèves ont pu se dépenser et s’amuser dans une ambiance conviviale.

Retour à l’École

La journée s’est terminée par le retour à l’école. Fatigués mais heureux, les élèves ont partagé leurs souvenirs et leurs anecdotes. Les sourires sur leurs visages témoignaient du succès de cette sortie.

Dans un monde où les enfants sont de plus en plus sollicités par les écrans et les activités extrascolaires, il est crucial de leur offrir des moments de détente et de bien-être. Le yoga, pratiqué dès le plus jeune âge, est une excellente manière de favoriser la concentration, la gestion du stress et l’équilibre émotionnel. Découvrez comment une séance de yoga rythmée par une élève de CE1-CE2 peut transformer une simple classe en un espace de sérénité et d’harmonie.

Les Bienfaits du Yoga pour les Enfants

Le yoga est une discipline qui allie mouvement, respiration et méditation. Pour les enfants de CE1-CE2, les bienfaits sont multiples :

Amélioration de la Concentration

Les postures de yoga, combinées à des exercices de respiration, aident les enfants à améliorer leur concentration. Cela est particulièrement bénéfique en classe, où la capacité à rester attentif est essentielle pour l’apprentissage.

Gestion du Stress

Les enfants peuvent ressentir du stress pour diverses raisons. Le yoga leur offre des outils pour mieux gérer des situations stressantes, les aidant ainsi à se sentir plus calmes et en contrôle.

Développement de la Confiance en Soi

Lorsque les enfants réussissent à maîtriser des postures de yoga, ils développent un sentiment de fierté et de confiance en eux. Cela peut se traduire par une meilleure participation en classe et une attitude plus positive face aux défis.

La Séance de Yoga Rythmée par une Élève

La séance commence par une introduction ludique, où une élève de la classe prend le rôle de « l’instructrice ». Cette approche non seulement responsabilise l’enfant, mais rend également la séance plus engageante pour ses camarades. Elle commence par expliquer les bienfaits du yoga et ce que les élèves peuvent attendre de la séance.

Les Postures de Base

L’instructrice en herbe guide ensuite ses camarades à travers une série de postures simples, adaptées à leur âge.

Intégration de la Respiration

Entre chaque posture, l’élève-instructrice invite ses camarades à se concentrer sur leur respiration. Des exercices de respiration simples, comme la respiration abdominale, sont intégrés pour aider les enfants à se recentrer et à rester calmes.

La Détente Finale

La séance se termine par une période de relaxation. Cela permet à chacun d’intégrer les bienfaits de la séance et de se préparer à reprendre les activités scolaires avec une nouvelle énergie.

Intégrer des séances de yoga rythmées par une élève dans les classes est une initiative qui offre de nombreux avantages. Non seulement cela favorise le bien-être des enfants, mais cela leur donne aussi des outils précieux pour leur développement personnel et pédagogique. En pratiquant régulièrement, les élèves apprennent à mieux connaître leur corps et leur esprit, développant ainsi des compétences essentielles pour leur vie future.

L’École Saint Jean XXIII, toujours ancrée dans son engagement pédagogique, propose une activité accrogym pour ses élèves de Petite Section en collaboration avec les élèves de CE1-CE2. Cette initiative, qui allie sport et apprentissage des valeurs, met particulièrement en avant la confiance, tant entre les élèves qu’envers eux-mêmes.

L’Accrogym : Un Sport Ludique et Éducatif

Cette discipline, alliant gymnastique et acrobaties, est idéale pour développer la motricité, la coordination et la confiance en soi chez les jeunes enfants. Sous la supervision attentive des enseignantes, les élèves de Petite Section s’initient à des exercices simples mais stimulants, encadrés par leurs camarades plus âgés de CE1-CE2.

Une Coopération Inter-Classes Fructueuse

Cette activité inter-classes favorise la cohésion et la solidarité. Les plus grands jouent un rôle de mentors, aidant les plus petits à surmonter leurs appréhensions et à progresser. En retour, les élèves de CE1-CE2 renforcent leur sens des responsabilités et leur empathie.

Les Bienfaits pour les Élèves de Petite Section

– Développement de la Motricité : Les exercices d’accrogym permettent aux enfants d’améliorer leur coordination et leur équilibre.
– Renforcement de la Confiance en Soi : La réussite des figures acrobatiques, même simples, booste l’estime de soi des jeunes enfants.
– Socialisation : Interagir avec des élèves plus âgés permet aux petits de s’ouvrir et de tisser des liens au-delà de leur classe.

Les Avantages pour les Élèves de CE1-CE2

– Responsabilisation : Les plus grands apprennent à encadrer et à encourager, développant ainsi leur sens de l’encadrement.
– Renforcement des Compétences Sociales : Aider les plus jeunes renforce leur empathie et leur capacité à travailler en équipe.
– Confiance en Soi : En jouant le rôle de modèles, les élèves de CE1-CE2 prennent conscience de leurs propres compétences et responsabilités.

La Confiance au Cœur de l’Apprentissage

L’une des valeurs centrales de cette initiative est la confiance. En accrogym, chaque élève doit faire confiance à ses camarades pour le soutenir et l’encourager. Cette confiance mutuelle se construit à travers des activités collectives où chacun joue un rôle crucial.

L’accrogym à l’École Saint Jean XXIII est plus qu’une simple activité sportive : c’est un vecteur de développement personnel et de renforcement des valeurs humaines. En promouvant la confiance, la coopération et la responsabilité, cette initiative prépare les élèves à devenir des individus épanouis et empathiques. L’École Saint Jean XXIII continue d’innover en matière d’éducation, offrant à ses élèves des opportunités uniques de croissance et de découverte.

« Ensemble, cultivons les talents et les valeurs de demain ».